针对耐药患者“给予心理情感的支持,保护患者免受社会歧视,”具体措施()
A.加强以尊重、认同为基础的医患沟通
B.制监测和治疗患者的精神疾病
C.减少社会孤立,为患者提供情感支持,保护患者免受偏见与歧视
D.以上均包括
A.加强以尊重、认同为基础的医患沟通
B.制监测和治疗患者的精神疾病
C.减少社会孤立,为患者提供情感支持,保护患者免受偏见与歧视
D.以上均包括
A.病房布置力求符合儿童的心理特点
B.积极与家长商量护理的有效对策
C.多陪伴、多鼓励,给予儿童支持温暖,保护儿童自尊心
D.以上全对
A.塑造优美的整体形象,给予消费者艺术享受
B.充分显示商品并突出商品个性,适应消费者的选购心理
C.与生活或愿望相联系的策略
D.利用景物渲染氛围,满足消费者的情感需要
A.替加环素
B.万古霉素
C.头孢曲松
D.头孢他啶
A.绝对卧床,并抬高患肢15-30度
B.翻身时动作不易过大,避免碰撞,减少搬运
C.给予高维生素、高蛋白、低脂饮食、以免增加血液黏度加重病情
D.按摩、推拿患肢,保持大便通畅
E.密切观察患者病情变化,预防肺栓塞发生
A.新冠肺炎患者,往往存在恐惧、焦虑、孤独、愧疚、紧张等心理
B.护士要关注患者的心理与情绪状态
C.提倡主动服务,如主动问候、主动关心及主动沟通,在防护服前后写好自己的名字,便于患者辨识等
D.在护患沟通中,护士应注重同理心服务,认同患者的情绪与感受,并适时鼓励患者的努力
E.在非语言性沟通技巧的应用方面,鼓励护士与患者目光交流、握手;由于自我防护需求,不提倡拥抱患者
A.服务性原则,即在人道主义指导下,为患者服务全心全意的服务
B.保护性原则,即创造良好心理环境,尽可能保护患者不受心理因素刺激
C.心理性原则,即重视身体因素对患者心理状态的影响
D.平等性原则,即对患者一视同仁、公平对待
A.生理盐水
B.1%~4%碳酸氢钠溶液
C.朵贝尔液
D.0.02%呋喃西林溶液
E.0.1%醋酸溶液
A.充分表达同情心及正向的态度,以中性的立场为患者谋求最佳的处置
B.给予患者适度的支持与关心,帮助患者分析原因,正视自己在现实生活中遭遇的困难
C.帮助患者树立战胜困难的勇气,鼓励他们主动地解决问题,并帮助他们解决困难
D.采取措施去感化患者,使其对自己不良行为有所认识,多给予关心和疏导