A.慎选研究问题与调查对象
B.鼓励调查对象填答问卷
C.问卷调查的时间安排
D.适时发出催覆信函
A.系统方法把研究对象当作一个整体来对待
B.可供选择的方案中选择,使系统运行处于最优的状态
C.系统要逐级分解,实行递阶控制
D.系统方法用于科学研究,不用于企业管理问题
A.容易回答,节省时间,拒答率低,应答率高
B.低文化程度者也能回答,适用范围较广
C.敏感的问题用等级资料的方式让回答者选择,更能获得相对真实的回答
D.便于统计分析处理
E.能收集到更多的反映被调查者特征的资料
B、学生扮演地震学家角色探究问题:这里会发生地震吗?他们学习使用仪器进行预测、分析天气现象:使用地质调查所得的实时数据分析和了解各种地震形态;他们在特定的时间段内收集地震数据;他们分小组选择呈现研究数据、分析和预测结果的形式,如天气预报、或新闻稿等
C、每个学生都分配到了一个与地震相关的主题,给出了几个需要研究的问题,如:哪里发生过地震?他们使用不同的资源研究各自得问题,收集关于地震的真实信息,写出研究论文在同伴间交流
D、学生做一个关于地震的练习试卷,在试卷里会让学生回答地震前后就出现什么情况