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更多“人的全面发展，一般是指人的()和()上的全面发展。”相关的问题
第1题
美育属于人文教育，它的目标是发展完满的人性，下列哪一种论述不妥当()
A、美育是为了追求人的全面发展，这里说的“全面发展”，是指知识的全面发展
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B、审美活动给予人的是在保持生存之外的精神享受
C、人性的完满性在于：人不仅有物质的需求，而且有精神的需求
D、美育的根本目的是使人去追求人性的完满，也就是学会体验人生，使自己感受到一个有意味的、有情趣的人生，对人生产生无限的爱恋、无限的喜悦，从而使自己的精神境界得到升华
第2题
马克思主义认为，人的全面发展是()。
马克思主义认为，人的全面发展是（)。
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A、一个人学命题
B、是一个社会学命题
C、是社会化的最高目标
D、是人的一切属性的全面发展
E、是共产主义社会成员的成熟标志
第7题
人格，又称之为个性，在心理学上一般是指人的个性中除()以外的其他部分，又指那些不同于人的认知能力的情感、动机、态度、气质、性格、兴趣、品德和价值观等。
人格，又称之为个性，在心理学上一般是指人的个性中除（)以外的其他部分，又指那些不同于人的认知能力的情感、动机、态度、气质、性格、兴趣、品德和价值观等。
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A.能力
B.素质
C.品德
D.价值观
第9题
()不仅熟练掌握保险专业知识，而且熟悉一定的专业技术知识，是保险公估业中全面发展的综合型人才。
A."专业型"保险公估人
B."技术型"保险公估人
C."综合型"保险公估人
D."保险型"保险公估人
第10题
是指长期受雇于某一家保险公司，按照该保险公司委托或者指令处理理赔业务的保险公估人。这类保
险公估人一般不能接受其他保险公司委托的业务。
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A．独立保险公估人
B．雇佣保险公估人
C．“综合型”保险公估人
D．承保公估人
第11题
2003年10月，党的（)第一次在党的正式文件中完整地提出了科学发展观，强调“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展促进经济社会和人的全面发展”。
A.十六大
B.十六届二中全会
C.十六届三中全会
