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[单选题]

实验研究的目的是建立变量间的()

A.因果关系

B.对称关系

C.共生关系

D.间接关系

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第1题
对于变量得控制,下列说法正确得就是()。

A.对于自变量首先要给以清楚的操作定义

B.对于自变量要选择恰当的范围与间距

C.要选择客观、敏感、能够数量化的反应指标

D.对与实验目的无关得其她变量进行控制

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第2题
关于衡量经济管制效果的方法,下列说法正确的是():

A.比较受管制企业与不受管制企业,研究不同体制下企业行为及其后或的差异

B.比较不同管制强度下的效果差异

C.设置实验环境

D.建立评价模型

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第3题
因变量是实验的()

A.刺激变量

B.反应变量

C.条件变量

D.原因变量

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第4题
企业年金计划模式的选择不仅要考虑企业发展环境,还要考虑企业自身状况,其中企业年金计划的目的是决定因

H公司是一家知名的民营IT企业,员工多为20-30岁的年轻人,人员流动性较大。面对日益激烈的人才竞争,为了吸引更多优秀人才,留住一批重要员工,该公司开始考虑建立企业年金。在方案研究初期,公司高层在DC计划与DB计划的选择上存在争论。

7.企业年金计划模式的选择不仅要考虑企业发展环境,还要考虑企业自身状况,其中企业年金计划的目的是决定因素之一。如果材料中H公司主要希望通过年金计划来留住重要员工,制约员工流动的要求,那么DC计划更适合该公司。()

A.正确

B.错误

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第5题
员工福利制度、 员工福利计划和员工福利项目三者有着各自的内涵, 既互有区别又互有联系, 三者间的关系表述, 正确的有(): ①员工福利项目是员工福利的最基础的单元; ②制定员工福利计划的重要内容之一就是要选定各具特色的福利项目的组合, 所以, 没有员工福利项目就无法形成员工福利计划; ③员工福利计划是员工福利制度建立和落实的具体手段和工具, 只有通过员工福利计划才能使员工福利制度由理论变为现实; ④从员工福利项目到员工福利计划再到制度, 三个概念由低到高层次递进, 所涵盖的内容也依次增加和丰富。

A.①④

B. ②③

C. ③④

D. ①②③④

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第6题
()是研究变量之间因果关系的一种定量方法,通过找到变量之间因果关系预测未来。

A.因果法

B.外推法

C.直观法

D.线性规划法

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第7题
教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是()

A.教育理论研究

B.教育观察研究

C.教育调查研究

D.教育实验研究

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第8题
霍桑实验是能够验证() 的一项著名研究。

A.经济人假设

B.社会人假设

C.自我实现人假设

D.复杂人假设

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第9题
在研究过程中,要尽量控制无关变量,下面哪一个无关变量属于主试方面的无关变量?()

A.受试的反作用

B.研究程序安排不当

C.研究实施现场的空间大小

D.研究者的暗示

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第10题
介于前实验设计和真实验设计之间的实验研究设计是()

A.时间序列设计

B.多因子设计

C.准实验设计

D.聚合交叉设计

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第11题
我国传统上的调查研究和"试点"的方法以及西方的模拟试验方法都是在政策科学中进行实验研究的方法。()
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