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[判断题]

教师是学前儿童学习与发展过程中的重要他人。托幼机构班级活动的运行特征主要由教师的活动决定,教师的行为是决定托幼机构班级教育工作质量的主要因素。()

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第1题
从《3~6岁儿童学习与发展指南》对于语音目标的表述中,可以看出对学前儿童语言的要求有什么发展的趋势?

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第2题
()是指儿童在与他人关系中表现出来的行为模式、情感态度和观念以及这些方面随着年龄而发生的变化。

A.学习动机

B.社会性发展

C.自然本性

D.亲子关系

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第3题
根据皮亚杰的理论,下列哪一项不属于学前儿童认知发展的主要问题:()。

A.思维的可逆性

B.看待事物只专注一点

C.自我中心化

D.对关系认知的欠缺

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第4题
下列关于双语学习的说法,正确的是()

A.第二语言的习得无法预防认知功能衰退

B.双语学习时间的早晚不影响对儿童的发展

C.双语儿童的转换、抑制能力通常优于单语儿童

D.双语学习对儿童的发展没有任何消极影响

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第5题
员工福利制度的形成和发展受许多因素的制约, 对此陈述错误的是()。

A.一国工业化程度的高低是员工福利制度发展的重要前提

B. 商业竞争是推动员工福利计划特别是企业自主选择项目发展的主要因素

C. 保险与金融中介对员工福利制度的建立和发展起着一定的外部的强制作用

D. 在员工福利制度建立和发展的过程中, 特别是在国外, 工会的力量起到了重要的推动作用

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第6题
不断尝试,从失误中学习,是宝宝掌握知识技能、发展能力的重要方式之一。()
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第7题
婴幼儿生理器官正常化发展是其音乐能力发展的前提条件,()是促进其音乐能力发展最重要的因素。

A.学习能力

B.环境因素

C.家庭条件

D.父母是否重视

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第8题
美国“开端计划”研究表明,接受早期良好的学前教育的儿童比起其他儿童“在认知、语言和思维操作等各方面能力发展得更好”,并且“对这些儿童的认知、学习发展产生一直持续到其成年期的长期的、积极的影响。”这说明学前教育具有巨大的()。

A.个体发展价值

B.家庭发展价值

C.社会发展价值

D.专业发展价值

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第9题
学前教师、家长评定问卷的主体部分是()

A.指导语

B.前言

C.标题

D.问题及选择答案

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第10题
以下关于企业文化与职业道德关系的陈述,正确的是():①企业职业道德建设是企业文化建设的重要组成部分和载体,其目标都是为企业的发展培养具有较高职业素养和道德水准的优秀员工;②在企业文化与职业道德的互动过程中,企业经营管理者起着举足轻重的作用;③企业职业道德建设与企业文化建设,是提升员工道德品质和企业伦理水准的循序渐进的过程,它们在内容上和形式上彼此融合;④员工良好的职业道德,只有在优良的企业文化氛围中才能不断地培育和生长。

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

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第11题
以下学前儿童语言游戏活动的特点,不正确的是()。

A.趣味性

B.组织性

C.目的性

D.规则性

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