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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

依据教育活动的范围，可以将教育形态划分为（)。

A.社区教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.学校教育

答案

BCD

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第1题

将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（)。

A.教育预测的范围

B.教育预测方法的性质

C.教育预测时间的长短

D.教育预测对象的多少

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第2题

将行政组织划分为农业、林业、水利、交通、教育等部门的依据是（)。

A.按行政业务或职能分

B.按行政管理程序或流程分

C.按管理对象分

D.按地区或地域划分

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第3题

将教育观察划分为直接观察和间接观察，其划分的标准是。（）

A.观察者是否直接介入观察对象的活动

B.观察内容是否有统一设计、明确具体的观察要求

C.观察情境的性质

D.观察时是否借助有关仪器设备

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第4题

依据行为人违反的民事义务（）的不同，可以将民事责任划分为违约责任和侵权责任。A.性质B

依据行为人违反的民事义务（）的不同，可以将民事责任划分为违约责任和侵权责任。

A.性质

B.特点

C.种类

D.范围

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第5题

教育督导形式分为综合督导、专项督导和经常性督导依据的是督导的（)。

A.实施范围

B.目的

C.内容

D.对象

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第6题

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为（）、（）、（）、（）、（）等5个领域。

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第7题

将风险划分为纯粹风险和投机风险的分类依据是()。

A.风险的范围

B.风险的性质

C.风险的产生环境

D.风险的类型

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第8题

根据本讲，根据建筑本身的空间形态方位可以将违法建筑划分为（)。

A.正在建设的

B.集中连片具有相当规模的

C.已经建成的

D.历史遗留的

E.单一零星不成规模的

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第9题

根据活动的目的可以将活动运营划分为()、吸纳新用户类、提升用户活跃度类和用户转化变现类。

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第10题

根据在教育信息系统中所实现的功能，可以将教育信息分为（）、（）和（）。

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