受教育程度不仅仅指通过学校教育获得的学历,还包括()。
A.个体自出生以来在学校生活中获得的文凭、学历等
B.个体自出生以来全部的成长经历
C.个体自出生以来,在与他人、社会、和环境的相互作用中获得的丰富而积极的社会体验、经验、阅历和生存方式等
D.个体自出生以来,在与他人的相处中获得的经验和体验
A.个体自出生以来在学校生活中获得的文凭、学历等
B.个体自出生以来全部的成长经历
C.个体自出生以来,在与他人、社会、和环境的相互作用中获得的丰富而积极的社会体验、经验、阅历和生存方式等
D.个体自出生以来,在与他人的相处中获得的经验和体验
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
A.AFP资格申请人在中国金融理财标准委员会授权教育机构完成上述课程培训,通过结业考试,并获得中国金融理财标准委员会颁发的AFP
B.从业经验认证采用学历和金融理财相关工作经历相结合的认证办法。其中:硕士以上学历的AFP申请人,其从业经验的时间为1年
C.AFP资格申请人向中国金融理财标准委员会提出资格认证申请,须在取得《AFP资格考试合格证书》后3年内完成
D.一旦获得了AFP资格证书的人,将会永远保留其AFP资格
对于客户的理财行为也有重大的影响
A.不同的宗教信仰
B.不同的生活水平
C.不同的受教育程度
D.不同的国家经济状况
A.员工的努力程度是否与奖金相关
B.奖励对员工是否有吸引力
C.福利是否是固定不变的
D.获得奖金所需的任务量是否是员工通过努力可以达到的
使用WAGE1.RAW中的数据。
(i)求出样本中的平均受教育程度。最低和最高受教育年数是多少?
(ii)求出样本中的平均小时工资。它看起来是高还是低?
(iii)工资数据用1976年的美元报告。利用(2004年或以后的)《总统经济报告》,求出并报告1976年和2003年的消费者价格指数(CPI)。
(iv)利用第(iii)部分中的CPI值,求以2003年美元度量的平均小时工资。现在,平均小时工资看起来合理了吗?
(v)样本中有多少女人和男人?
A.1995年《保险法》、2009年新《保险法》和2002年《保险法》修改案
B.1995年《保险法》、2002年《保险法》修改案和2009年新《保险法》
C.2009年新《保险法》、1995年《保险法》和2002年《保险法》修改案
D.2009年新《保险法》、2002年《保险法》修改案和1995年《保险法》