全面贯彻党的教育方针,坚持(),加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.全面发展
B.立德树人
C.协同育人
D.义务教育
A.全面发展
B.立德树人
C.协同育人
D.义务教育
A.坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态,领导改革发展,把党的领导落实到高校办学治校全过程各方面,确保党的教育方针和党中央决策部署得到贯彻落实
B.坚持全面从严治党,以党的政治建设为统领,把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争始终
C.坚持高校党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合,为高校改革发展稳定、完成党和国家重大战略任务提供思想保证、政治保证、组织保证
D.坚持把思想政治工作作为开展高校党的建设的重要抓手,把立德树人成效作为检验高校党的建设工作的根本标准
E.坚持抓基层强基础,健全高校党的组织体系、制度体系和工作机制,全面增强高校基层党组织生机活力
A.将师德考核摆在教师考核的首要位置,坚持多主体多元评价,以事实为依据,定性与定量相结合,提高评价的科学性和实效性,全面客观评价教师的师德表现
B.发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用,及时将考核发现的问题向教师反馈,并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改
C.强化师德考核结果的运用,师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并取消在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格
A.宗教工作
B.意识形态领域工作
C.民族工作
D.民族团结工作
A.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线
B.以党的政治建设为统领
C.以坚定理想信念宗旨为根基
D.以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点
A.纪律建设、制度建设
B.党要管党、全面从严治党
C.党风廉政建设、反腐败斗争
D.反腐倡廉建设、党风廉政建设