首页 > 职业资格考试> 保险
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

在思想政治课教学中,主要目的不是为了传道而是为了授业,就是要对学生进行知识教育。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在思想政治课教学中,主要目的不是为了传道而是为了授业,就是要…”相关的问题
第1题
教学目的的分析指出了要完成的每一步,从属技能分析指出了在学习教学目的的主要步骤之前必须获得的技能,所以一般教学顺序倾向于()、()的结合。

点击查看答案
第2题
以下关于补充医疗保险的说法中,正确的是()。①补充医疗保险是相对于基本医疗保险而言的②补充医疗保险包括商业医疗保险、社会互助和社区医疗保险等多种形式③补充医疗保险不是通过国家立法强制实施的,而是用人单位和个人自愿参加的④基本医疗保险与补充医疗保险互为补充,其目的都是为了给职工提供医疗保障

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

点击查看答案
第3题
我国古代儒家提出的“修身、齐家、治国、平天下”思想可以表明个人在职业中的道德行为表现,来推定
这个人的整体道德素质。

A.是

B.不是

点击查看答案
第4题
我国古代儒家提出的“修身、齐家、治国、平天下”思想可以表明个人在职业中的道德行为表现,来推定这个
人的整体道德素质。

A.是

B.不是

点击查看答案
第5题
为了应对既有制度中存在的弊端,智利于2008年建立了社会互济养老金,主要目的在于()。

A.提高养老保险制度的效率

B.加大对养老基金的投资管理

C.增加对低收入人群的扶持力度,克服终身贫困者面临的风险

D.抵御金融危机对养老保险制度的冲击

点击查看答案
第6题
为了应对既有制度中存在的弊端,智利于2008年建立了社会互济养老金,主要目的在于()

A.提高养老保险制度的效率

B.加大对养老基金的投资管理

C.增加对低收入人群的扶持力度,克服终身贫困者面临的风险

D.抵御金融危机对养老保险制度的冲击

点击查看答案
第7题
结合叶圣陶先生以下的几个论述,分析阅读教学中学生独立阅读能力的培养:(1)“语文教学之一个目的为使学生练成读书之本领。课本必须善读,一也;因善读课本而自能读其他书籍报刊,二也;二者皆能做到,乃为达到目的,教学成功。”(2)“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。”(3)“语文教本不是个终点……目的却在阅读种种的书。”

点击查看答案
第8题
在让下级对上级做出评价时, 可能会出现两个方面的问题: 一是一些管理人员可能在工作中更加重视员工对自己的满意程度, 而不是员工的生产率或绩效; 二是员工可能因为害怕遭到上级的打击报复而不敢诚实地提供反馈。 为了消除或者缓解上述现象, 组织可以采取的办法包括()。① 让员工以匿名的方式做出评价② 至少保证有三名以上的员工对同一位管理者进行评价③ 只把下级对上级做出的评价用于管理人员的技能开发而不是管理目的④ 不把评价结果反馈给被评价的管理者本人

A.①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ①②③④

点击查看答案
第9题
以下关于保险销售的意义,不正确的是()。A.保险公司“生产”保险产品的目的不是为了自己消费,而只

以下关于保险销售的意义,不正确的是()。

A.保险公司“生产”保险产品的目的不是为了自己消费,而只有通过销售环节才能达到保险公司的“生产”目的

B.保险产品只有转移到消费者手中,才能使保险产品产生效用,实现保险活动的宗旨

C.只有做好投保人的选择,满足大数法则的要求,才能实现保险公司的人才目标

D.保险销售是实现保险经营目标的重要条件

点击查看答案
第10题
以下关于保险销售的意义,不正确的是()。 A.保险公司“生产”保险产品的目的不是为了自己消费,而只

以下关于保险销售的意义,不正确的是()。

A.保险公司“生产”保险产品的目的不是为了自己消费,而只有通过销售环节才能达到保险公司的“生产”目的

B.保险产品只有转移到消费者手中,才能使保险产品产生效用,实现保险活动的宗旨

C.只有做好投保人的选择,满足大数法则的要求,才能实现保险公司的人才目标

D.保险销售是实现保险经营目标的重要条件

点击查看答案
第11题
最大诚信原则产生初期主要不是为了约束()的行为。

A.保险经纪人

B.保险公司

C.保险代理人

D.投保人

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改