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[主观题]

幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。()

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更多“幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参…”相关的问题
第1题
从环境组成上看,幼儿园班级环境可以分为()。

A.人的环境

B.物的环境

C.精神环境

D.物质环境

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第2题
为打破干部与工人的身份界限,将原来称谓的“干部”.“工人”按所从事工作的性质划分为“经营管理人员”.“专业技术人员”______

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第3题
业际化倾向是指技术融合化与市场融合化导致产业部门打破原来形成的行业及产业的经营界限,相互介入,从而形成一种新的产业间竞争和协同关系。技术融合化与市场融合化导致产业部门打破原来形成的行业及产业的经营界限,相互介入,从而形成一种新的产业间竞争和协同关系。业际化倾向技术融合化与市场融合化导致产业部门打破原来形成的行业及产业的经营界限,相互介入,从而形成一种新的产业间竞争和协同关系。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
从保险与交换的关系看,流通一旦打破区域的界限,其对保险的影响是()。A.保险的分配关系将发

从保险与交换的关系看,流通一旦打破区域的界限,其对保险的影响是()。

A.保险的分配关系将发生全方位改变

B.保险的分配关系依然受地域的影响

C.保险的分配关系随之超越地域的局限

D.保险的分配关系的基本原理也随之改变

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第5题
从保险与交换的关系看,流通一旦打破区域的界限,其对保险的影响是()。 A.保险的分配关

从保险与交换的关系看,流通一旦打破区域的界限,其对保险的影响是()。

A.保险的分配关系将发生全方位改变

B.保险的分配关系依然受地域的影响

C.保险的分配关系随之超越地域的局限

D.保险的分配关系的基本原理也随之改变

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第6题
各个幼儿园、各个年龄班的规模和人数是不同的,在区域创设中,教师要考虑本园和本班的实际情况,尽量创设能满足幼儿需要的活动区域。一般来说,60平方米的活动室,30〜35人的班级能创设6个左右活动区,平均每个区容量5〜6人,这样,幼儿与区域数量基本相同,也便于幼儿自由选择。空间面积有限的幼儿园还可以扩大区域活动的设置空间,利用幼儿园的门厅、走廊、阳台的空间。一般来说,图书柜、玩具柜和操作台可以作为活动区域的分隔物,以扩大幼儿区域活动的空间,真正把幼儿园的空间留给幼儿。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
幼儿园班级管理环节中,班级工作计划的制定很重要,下列幼儿园班级工作计划的说法错误的是()。

A.计划是集体行动的纲领

B.计划具有控制作用

C.没必要制定工作计划

D.计划具有领衔和预见作用

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第8题
幼儿园班级管理中,班长的职责不包括以下哪一项()。

A.主持班会

B.制定工作计划

C.负责幼儿教育

D.主持幼儿园工作

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第9题
幼儿园的班级管理是由()组织完成的。

A.保教人员

B.园长

C.家长

D.幼儿

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第10题
3.幼儿园班级的基本要素主要包括()三个方面。

A.社会环境

B.人员结构

C.物质设施

D.组织结构

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第11题
在幼儿学习和发展目标中,包括具有一定的适应能力,属于4-5岁幼儿应具备的适应能力目标是()。

A.换新环境时较少出现身体不适

B.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上

C.天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸

D.能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应

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