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[判断题]

政治课程教学是实施全面发展教育的主要环节,是对学生进行思想品德教育最经常、最基本的途径。()

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第1题
教育工作的出发点和归宿是()。

A.教育目的

B.教学方法

C.教学原则

D.课程设置

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第2题
教学活动的组织与实施包括导入环节、展开环节、结束环节。()
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第3题
学前儿童德育的意义主要包括()。

A.学前儿童德育是学前儿童个性全面发展的需要

B.学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要

C.学前儿童德育是顺利进行班级教学的需要

D.学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要

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第4题
电大教育教学资源主要是印刷教材和数字化学习资源。学习者通过互联网,从学校教学平台获取数字化学习资源,开展所选课程的独立学习,没有来自学校及教学点的学习支持服务()
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第5题
课程内容的选择必须符合既定的()目标,既要为实现既定的目标服务,又不能违背其价值体系。

A.教育

B.课程

C.教学

D.课堂

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第6题
遵循干部教育培训规律和人才成长规律,面向全体党员干部,切实把促进党员干部的()作为教育培训工作的出发点和落脚点,不断拓宽培训渠道,更新培训内容,实施全覆盖、多手段、高质量的培训,实现教育培训规模和质量、效益相统一。

A.全面发展

B.素质提升

C.全面进步

D.不断成长

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第7题
教师由教书匠转变为教育家的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论。()
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第8题
针对城乡资源不均衡,乡村教学点缺师少教、课程开设不齐的难题,为促进城乡教育均衡发展,应向教育主管部门推荐教育行业5G七大应用场景的()。

A.热成像测温

B.AI校园安防

C.AR/VR沉浸式教学

D.远程高清互动教学

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第9题
课程实施在本质上是一个行动的过程,通过这一过程,将观念形态的课程转化为学生所接受的课程,从而实现课程内在的教育意义。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
学前儿童语言教育的意义包括()。
学前儿童语言教育的意义包括()。

A、创设良好的语言学习与发展环境,及时把握语言发展关键期

B、有效实施素质教育,促进儿童全面发展

C、加强儿童人际交往,促进儿童适应社会

D、积极发展口头语言,为学习书面语言做好准备

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第11题
加速式教育是培养超常儿童的主要教育课程形态。()
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