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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

前测阶段旨在了解学生的兴趣和能力,进而调整课程内容的深度和进度,为达成这一目的,教师可以采用以下哪些策略()。

A.提问

B.小测验

C.头脑风暴

D.个人或团体讨论

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第1题
()是保证学生各方面健康发展的前提。

A.学生适应环境和抗疾病的能力

B.良好的生活习惯

C.参加体育活动的兴趣

D.促进学生身体正常发育

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第2题
培养学生的创造性学习能力应该抓住以下几个方面:()。

A.培养学生动手能力

B.培养学生的交流能力

C.培养创造性学习的兴趣、动机

D.发展创造性思维

E.进行创造性学习实践

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第3题
有效的保险市场需求必须具备的条件是()。

A.消费者对于某一保险商品有兴趣

B.消费者有足够的缴费能力及与保险商品足够接近

C.消费者满足保险公司的投保限制

D.消费者对某种保险商品有了足够的了解和信任

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第4题
诊断性评价是在事物发展进程的某一阶段开始之前进行的评价,它是了解人们对这一事物某一发展阶段的兴趣、态度,以及发展所必须具备的条件存在程度等。()
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第5题
心理测试是一种科学的测试方法, 其中为了了解被测试人想做什么以及喜欢做什么, 属于()。

A.能力测试

B. 人格测试

C. 兴趣测试

D. 职业偏好测试

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第6题
使用万用表不正确的是()。

A.测电流时,仪表和电路并联

B.测电压时,仪表和电路并联

C.使用前要调零

D.测直流时注意正负极性

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第7题
从事件的起始状态出发,利用逻辑推理的方法,设想事故发展的过程,进而了解事故发生的原因
和条件,称为()。

A.事件树分析法

B.事故树分析法

C.风险识别

D.风险估测

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第8题
尊重自己就要由认识自我、欣赏自我开始,例如了解自己的长处,欣赏自己的特点,进而接纳、欣赏他人。()
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第9题
“套牢”老客户的沟通技巧有()。

A.赞美对方

B.关注任何可能与客户打开话题的事情

C.时常与客户保持联系

D.了解对方兴趣

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第10题
在人寿保险中,根据精算原理,通过对各年龄段人群的长期观察得到的大量死亡记录,就可以测算各个年
龄段的人的死亡率,进而根据死亡率计算人寿保险的保险费率。这体现出风险的()特征。

A.周期性

B.客观性

C.可测性

D.不确定性

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第11题
在人寿保险中,根据精算原理,利用对各年龄段人群的长期观察得到的大量死亡记录,就可以测算各个年
龄段的人的死亡率,进而根据死亡率计算人寿保险的保险费率。这体现出风险的()特征。

A.客观性

B.发展性

C.可测定性

D.普遍性

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