B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的,这些期待的行为可以包括:以小组为单位进行学习,让每个成员解释如何得到答案,正确倾听所有小组成员的发言等
C、教师可以将一些重要的指导语记录下来,如期待的行为或操作的步骤,这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作
D、教师给学生的指导语应该越多越好
E、在合作学习中,教师应该将课堂的权利交给学生,因此指导语只需要简单介绍就可以
F、在合作学习开始,教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤,其他的内容可以由学生自己领会和主导
A.建立PX联合装置的管理网络,明确各部门职责
B.进一步加强职工技术培训和工艺技术管理工作
C.加强进吸附塔物流质量管理
D.维护好现场仪表、加强对吸附塔操作控制系统监控,提高其运行稳定性
A.②①③④
B.①②③④
C.③④①②
D.③①②④