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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是一种结果评价,旨在对课程实施以后所获得的效果进行评价,以验证课程的成功程度和推广价值。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.量化评价

D.质性评价

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第1题
“泰勒原理”是现代课程论诞生以来出现的一种重要的课程理论,它所倡导的课程开发的四个步骤在课程实践中产生了很大的影响,步骤包括()。

A.确立教育目的

B.选择学习经验

C.组织学习经验

D.评价学习结果

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第2题
以下关于保险从业人员职业道德评价的陈述,不正确的是()。

A.保险从业人员职业道德评价是调整保险从业人员职业行为的一种个人自我的力量

B.保险从业人员职业道德评价包括外部评价和从业人员的自我评价

C.在与大众媒体的接触过程中,个体会自觉不自觉接受来自传媒的道德评价标准和职业道德规范要求

D.保险从业人员职业道德评价的作用表现在对不道德的职业行为形成一种遏制和威慑力

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第3题
兰德课程变革动因模式发现,课程变革过程包括()。

A.启动阶段、实施阶段、评价阶段

B.启动阶段、合作阶段、实施阶段

C.启动阶段、实施阶段、合作阶段

D.启动阶段、合作阶段、评价阶段

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第4题
以下关于保险从业人员职业道德评价的陈述,错误的是()。

A.进行保险从业人员职业道德评价时应坚持行为效果优先的原则

B.保险从业人员职业道德评价包括外部评价和从业人员的自我评价

C.保险从业人员职业道德评价是保险职业道德原则和规范的捍卫者

D.保险从业人员职业道德评价的作用表现在对不道德的职业行为形成一种遏制和威慑力

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第5题
学前儿童音乐课程评价的对象是______、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

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第6题

“全美课程传播网络”所采用的“研究、开发与传播”模式体现的是课程实施的()。

A.忠实取向

B.实践取向

C.创生取向

D.相互适应取向

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第7题
专业自保公司是()。

A.企业自己设立的保险公司,旨在对本企业、附属企业的风险进行再保险安排

B.企业设立的保险公司,旨在对其他企业的风险进行保险或再保险安排

C.企业自己设立的保险公司,旨在对本企业、附属企业以及其他企业的风险进行再保险安排

D.企业自己设立保险公司,旨在对本企业、附属企业以及其他企业的风险进行保险或再保险安排

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第8题
课程实施在本质上是一个行动的过程,通过这一过程,将观念形态的课程转化为学生所接受的课程,从而实现课程内在的教育意义。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
评价措施计划实施的结果时,应包括验证能源绩效改进的方法。()
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第10题
专业自保公司是()。A.企业自己设立的保险公司,旨在对本企业、附属企业的风险进行保险或再保险安

专业自保公司是()。

A.企业自己设立的保险公司,旨在对本企业、附属企业的风险进行保险或再保险安排

B.企业设立的保险公司,旨在对其他企业的风险进行保险或再保险安排

C.企业自己设立的保险公司,旨在对本企业、附属企业以及其他企业的风险进行再保险安排

D.企业自己设立保险公司,旨在对本企业、附属企业以及其他企业的风险进行保险或再保险安排

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第11题
质量的本质是用户对一种产品或服务的某些方面所做出的评价。()
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