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[单选题]

我国中小学开设的专门心理健康教育课程不包括以下哪种模式()?

A.实践取向

B.学科取向

C.经验取向

D.问题取向

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第1题
我国制定的何种文件,提出到2020年,需要形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系()。

A.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》

B.《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

C.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》

D.《基础教育课程改革纲要(试行)》

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第2题
以下哪一项不属于高校的咨询中心的服务内容?()

A.进行思想教育工作

B.开设心理健康课程、讲座

C.进行个体、团体咨询

D.提供心理测试

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第3题
针对城乡资源不均衡,乡村教学点缺师少教、课程开设不齐的难题,为促进城乡教育均衡发展,应向教育主管部门推荐教育行业5G七大应用场景的()。

A.热成像测温

B.AI校园安防

C.AR/VR沉浸式教学

D.远程高清互动教学

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第4题
中小学心理健康教育实践,归纳起来,主要有那些方面()

A.升学、择业的心理指导

B.自我意识发展的心理指导

C.学习的心理指导

D.人际关系的心理指导

E.意志心理的指导

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第5题
试分析我国中小学信息技术课程的主要任务是什么?

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第6题
2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》,是我国中小学教师的第一个专业能力标准。()
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第7题
我国中小学教师聘任制中存在的问题有()

A.聘任教师的权利在中小学学校还是在上级教育主管部门

B.应该建立教师人事仲裁机构,完善人事仲裁制度

C.需要培育一个统一的、开放的、竞争的、有序的教师人才市场

D.还需要其他制度的配套,比如建立与教师聘任制相适应的社会保障制度

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第8题
《中华人民共和国教师法》是我国教育史上第一部关于教师的专门法律。()
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第9题
我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有()。

A.《幼儿园教育纲要》试行〉》

B.《幼儿园暂行教学纲要(试行〉》

C.《幼儿园教育指导纲要(试行〉》

D.《幼儿园管理条例》

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第10题
1903年清政府颁布了(),该文件对中小学堂的课程设置都做了较为明确的规定,是我国近代的第一套学校课程。

A.《奏定学堂章程》

B.《壬戌学制》

C.《理科教育振兴法》

D.《教育宗旨令》

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第11题
我国当前的课程改革倡导的核心理念是()。

A.一切为了每一个学生的发展

B.注重因材施教

C.以教师为本

D.以教育为本

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