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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于慕课的课程设计,描述错误的是()

A.学生自主式学习和学分学习

B.制定标准化考核和认证

C.可以采用LMS平台

D.大规模学习者在线学习

E.制定个性化的学习路径及学习记录

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第1题
萨尔曼•可汗的成长故事启示人们,微课、慕课是互联网时代名师的熔炉、试金石和必由之路。()
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第2题
在线教育的模式主要有()。

A.慕课和腾讯课堂

B.慕课和以教师为中心的在线交流课堂

C.2B和2C模式

D.在线培训和教育信息化

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第3题
实验2慕课视频中提取基因组DNA时,破碎小麦叶片所用的方法()。

A.液氮研磨

B.加入细胞提取液

C.超声波法

D.冻融法

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第4题
视频类知识型产品包括哪些?()

A.今日头条

B.网易云课堂

C.慕课网

D.千聊

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第5题
随着互联网的快速发展,即使在户外人们也能享受到互联网的服务。下列选项中没有用到互联网的是()

A.借助网络规划旅游线路

B.使用微信或QQ与好友共享地址

C.通过北斗卫星或GPS导航系统进行定位

D.利用学堂在线等慕课平台进行在线学习

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第6题
MOOC:大规模开放在线课程,中文译作慕课,下面正确的说法()

A.课程都有特定的上课时间,有计划的投放课程内容,一般持续4-8周,也有较长的持续3个月左右的

B.学习者必须缴纳一定的费用才能注册和学习

C.MOOC课程以教学视频为主,辅以富媒体资源、评价、考试等,并提供交流和讨论

D.M:Massive大规模;O:Open开放;O:Online在线;C:Course课程

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第7题
关于课堂问题行为的描述,以下不正确的一项是()?

A.课堂问题行为只存在于差生身上

B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的

C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预

D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处

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第8题
关于职岗学员结训的条件,错误的是()

A、每天有四次考勤即可

B、职岗培训需完成相应的微课

C、通过职前、岗前综合测试

D、通过销售技能及E化技能通关

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第9题
关于负增强,下列说法错误的是()

A.借由负增强,个体不能学习并维持广泛的行为

B.使用负增强,需要考虑使用嫌恶刺激的伦理问题

C.孩子拒绝进食某种食物的行为可能是借由负增强维持的

D.学生在课堂上经常发生逃避行为,可能是借由负增强维持的

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第10题
定义:个体在群体中或与群体一起从事某种活动时,个体以群体自居,使个体的个性溶化于群体之中,失去了个性感。这种现象叫去个性化。根据这个定义,请确定下列哪些描述是去个性化现象?()

A.篮球队队员在比赛获得冠军后欢呼拥抱

B.剧院观众逃离火灾现场时把别人踩死

C.08年家乐福事件中部分学生因为爱国热情齐集家乐福超市门口表达对法国的不满

D.在课堂上,因为某位同学的回答错误,班级其他同学都哄堂大笑

E.等待绿灯的众多行人,在看到一位行人闯红灯后,很多人也跟着闯红灯

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第11题
关于巴比妥类药物药理作用的描述,错误的是()

A.镇静

B.催眠

C.麻醉

D.镇痛

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