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（请给出正确答案）
[多选题]
以下关于课程的解释，说法正确的是（)。
A.课程是教育教学的内容及其结构
B.课程是教育教学的计划与目标
C.课程是学习者的经验、体验与实际学习的东西
D.课程是塑造人员素质的过程
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A.在解释向中国和美国这样的大型经济体时，这个模型完全不适用
B.这个模型总体上也适用于我们理解现实中的各国开放经济
C.要理解某一个具体国家的开放经济，需要依据这个模型，补充与该国“国情”有关的细节
D.我们研究某个具体国家的开放经济时，不能依据这个模型
A.按照保险合同条款通常的文字含义但不结合上下文解释的原则
B.必须尊重双方当事人在订约时的真实意图进行解释的原则
C.有利于保险公司的解释原则
D.正文优于批注的解释原则
A.正确的使用APP查收工单
B.正确的选择投诉分类
C.按模板回单，用户投诉地址，投诉问题，联系时间，处理情况及措施，是否解释、用户态度填写正确
D.上下归类一致，且回单内容与投诉内容相符合
B.课本是教材，但教材应不仅是课本。
C.课本就是教材，教材也就是课本。
D.课本是教材，教材包括课本，以及其他教学信息载体形式。
A.适用于所有合同条款
B.只适用于与个人订立的保险合同
C.只有对合同条款有两种以上解释时，才适用不利解释原则
D.不利解释原则优于通常理解的适用
A.须按照保险合同的解释原则进行
B.是在保险合同的条款或者内容发生争议时作出的解释
C.保险合同的解释需要依照法律规定的方式或者常用的方式进行说明
D.当无法对人身保险合同进行解释时，只能通过诉讼来解决
关于附加险的说法,错误的是()
A．基本险的保险责任终止时,相应的附加险的保险责任同时终止
B．附加险条款解释与基本险条款解释相抵触之处,应以基本险条款解释为准
C．附加险条款未尽之处,以基本险条款解释为准
D．未投保基本险,则不得投保全车盗抢险，玻璃单独破碎险等附加险
B、如果论理解释的结论合理，则没有必要采取文理解释的方法
C、根据罪刑法定原则，刑法禁止一切形式的类推解释
D、不利于被告人的扩大解释并不违反罪刑法定原则
A.程序执行过程中需要的所有类都是通过字节码校验程序装入的
B.代码的运行是由Java运行环境中的解释器完成的
C.在运行时，字节码要经过装入，校验之后，才能在解释器中执行
D.在缺省的安全配置条件下，Java pplet不能访问任何本地资源
