题目内容
（请给出正确答案）
A.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
B.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒
答案
A、动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
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A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
A.烟草叶片可离体培养产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
B.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒
C.目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间,才能进行转录
D.目的基因与荧光标记的DNA探针进行分子杂交,能形成磷酸二酯键
A.培育过程中可以根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
B.驱蚊草培育过程用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、电融合等方法
C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成
D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离
A.电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交与甲、乙两品种有性杂交后代的染色体数目相同
A.碳可在森林群落和无机环境之间进行循环
B.森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象
C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中
D.群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用
A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用
B.动物是食物链的组成成分
C.动物能帮助植物传粉、传播种子
D.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
A.移栽后的树木裹干可以防止日灼、冻伤以及蛀虫动物的侵害
B.树干包裹前应涂上一层杀菌剂以及多雨季节病菌感染
C.地被植物也是很好的树盘覆盖材料
D.新栽树木树盘覆盖物至少应保留2年以上
