题目内容
（请给出正确答案）
A.我相信我是最好的，对自己非常满意
B.我已经尽了最大努力，对自己很满意
C.我尽了那么大努力，还是刚合格
D.我比别人都不如
答案
A、我相信我是最好的，对自己非常满意
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A.头脑风暴训练
B.自我设计训练
C.发散思维训练
D.集体研究训练
A.孩子的成长需要成人的引导
B.学习是一种自我激励和调节的结果
C.兴趣是最好的老师
D.学习动力是成功的源泉
A.探究学习
B.合作学习
C.发现学习
D.情境教学
A.每个人先在会上公开检讨自己，在进行自我批评的基础上，实事求是的对同级和上级领导提出建议和批评
B.目的是为了让别人变的更好
C.这里的批评一定要是建设性的批评
D.没有建议也可以批评
A.适用法律、法规发生变化时
B.企业组织机构和体制发生重大变化后
C.发生生产安全事故后
D.适用相关规范、文件发生变化时
E.其他影响安全生产管理的重大变化
简述教师在学前儿童家庭教育中的责任和义务。
试用学前儿童家庭教育相关原理对下面的案例进行评析，并提出建议。星期四下午，小(2)班开展了家园合作敬老活动。王老师请小朋友的爷爷、奶奶、外公、外婆和自己的孙子、孙女坐在一起，要求每个小朋友先把糕点拿给爷爷、奶奶、外公、外婆吃，再把水端给他们喝。当小朋友按照老师的要求去做时，有的爷爷大口大口地吃，有的奶奶只吃了一口，有的外公只用鼻子闻了闻，有的外婆假装吃了一口，喝水的情景也差不多。活动结束时，老师请一位只吃了一小口糕点的奶奶发言，并问她：“今天你过得开心吗？”奶奶说：“很开心。”然后，老师宣布今天的活动到此结束。
A.直接强化
B.替代强化
C.中心强化
D.自我强化
A.健全性
B.合理性
C.有效性
D.健全性和合理性
A.①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③④
A.教师审视自己，为学生“现身说法”
B.教师进行自我审视，反思教学的问题和不足
C.师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样
D.教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
