题目内容
（请给出正确答案）
A.在校人员中出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状，教职工本人或同事应第一时间告知所在单位疫情责任人
B.在课堂教学过程中如有人员出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状，教师要第一时间上报学校疫情报告人，同时做好在场学生的情绪安抚工作，稳定现场，维持秩序，防止人员擅自离开
C.在课堂教学过程中如有人员出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状，教师要第一时间上报学校疫情报告人，同时安排人员有序离场
答案
AB
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A.加压包扎止血法一般用于弥漫创口的出血
B.指压止血法是主要用于动脉出血的一种应急止血措施
C.头颈部出血采用指压止血法绝对禁止同时压迫双侧颈总动脉
D.止血带应扎在伤口的近心端，并尽量靠近伤口
E.止血带血法适用于四肢较大动脉的出血
A.劳动保护
B.辨识风险
C.防护措施
D.应急措施
A.某学校某学生本人具有特异体质，在校期间突然死亡，但校方对该学生这种特质事先并不知情
B.某学生在学校组织的郊游活动中不慎摔伤
C.某学校某学生在校期间因长期抑郁自杀
D.注册学生突发疾病，而校方及时采取措施，未延误治疗
A.启动应急预案
B.加强对突发事件发生、发展情况的监测、预报和预警工作
C.随时对突发事件信息进行分析评估机关
D.责令应急救援队伍、负有特定职责的人员进人待命状态
E.加强对重点单位、重要部位和重要基础设施的安全保卫
A.对现有控制措施的安全性进行评估
B.制定应急措施
C.需要时可增加管控措施
D.采取针对性安全措施
A.20
B.30
C.50
D.100
