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[判断题]

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。()

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第1题
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能。()
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第2题
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定了实行国家、地方、学校三级课程管理体制,它是于()年颁布的。

A.2000

B.2004

C.2001

D.2002

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第3题
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段以分科和综合相结合。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
11.2001 年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()

A.以分科课程为主

B.分科课程和综合课程结合

C.以综合课程为主

D.活动课程和学科课程结合

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第5题
我国制定的何种文件,提出到2020年,需要形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系()。

A.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》

B.《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

C.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》

D.《基础教育课程改革纲要(试行)》

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第6题
《基础教育课程改革纲要》是编写科学教材的依据()
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第7题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,在普通高中深入推出课程改革,积极开展研究生学习、社区服务和社会实践,建立科学的教育质量评价体系,建立学生发展指导制度。采取这些措施的主要目的是()。

A.普通高中教育多样化

B.普通高中教育特色化

C.全面普及普通高中教育

D.全面提高普通高中学生综合素质

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第8题
我国基础教育课程改革的系统性工程十分完善。()
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第9题
建立课程教材持续发展的保障机制,各级教育行政部门应设立基础教育课程改革的专项经费。()
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第10题
基础教育课程改革的经验启示()。

A.必须选择渐进式改革的方式

B.要防止教育改革的差距拉大

C.课程评价体制改革要同步进行

D.课程改革的系统性工程有待完善

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第11题
我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有()。

A.《幼儿园教育纲要》试行〉》

B.《幼儿园暂行教学纲要(试行〉》

C.《幼儿园教育指导纲要(试行〉》

D.《幼儿园管理条例》

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