题目内容
(请给出正确答案)
[判断题]
自变量是实验前假定存在的因果联系中的原因变量,也就是研究者施加于被试的可以操纵的教育影响。研究者能否成功地选择与操纵自变量,使之真正有效地作用于被试,这是教育实验成功的关键之一。()此题为判断题(对,错)。
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A.托尔曼认为学习是一种信念或期望
B.认知地图指的是目标对象手段三者联系在一起的认知结构
C.在认知地图实验中,自变量主要为走迷宫的次数,因变量为通过的时间
D.该理论认为学习的本质是形成认知地图
A.确定两变量之间因果的数量关系;确定两变量的相关方向
B.确定两变量相关的密切程度
C.确定因变量的实际值与估计值的变异程度
D.确定当自变量增加一个单位时,因变量的平均增加量
A.被保险人遭受伤害的因素
B.被保险人遭受伤害的原因
C.被保险人遭受伤害的结果
D.被保险人遭受伤害的构件
A.存在服务态度问题
B.虚假归档
C.上门不及时
D.未与用户联系解释原因,安抚客户