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更多“教材，就是指教科书，它组织和编排的方式对教学的顺利开展具有重…”相关的问题
第1题
小学数学教材的编排原则主要有（)
A.以整数、小数、分数的基础知识以及四则运算为主线，以数形结合为重点
B.由浅入深、循序渐进、适当分散、螺旋上升
C.把数学知识和数学应用结合起来
D.把基本概念、规律、方法置于教材的中心地位，注意突出重点、分散难点
E.寓教学方法于教材编写之中，促进学生的智能发展
第2题
手工检索是指利用检索性工具书来查阅文献的一种检索方式。检索性工具书是比较完备的汇集某一方
面的资料，按照特定的方法加以编排，内容比较概括，以供检索文献线索时查找的图书。它不仅提供准确的资料，而且提供经过筛选和条理化了的文献出处和内容线索。常用的检索性工具书有（）
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A.书目
B.索引
C.文摘
D.传记资料
E.辞书
F.百科全书和年鉴
第7题
()把计划理解为名词时，政府绩效计划就是指通过文字或数字指标表示出来的政府工作或行动的具体内容和步骤;把计划理解为动词时，政府绩效计划就是指为了实现政府工作目标而事先制定政府工作的内容和步骤，它是组织成员在一定时期内的行动纲领
A.社会服务承诺制
B.社会服务监督制
C.政府绩效计划
D.政府行为计划
第9题
利用PRISON.RAW中的数据。 (i)以教材(16.41)中的2SLS估计结果为基础，估计Alog(prisonit)的约
利用PRISON.RAW中的数据。 （i)以教材（16.41)中的2SLS估计结果为基础，估计Alog（prisonit)的约
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利用PRISON.RAW中的数据。
(i)以教材(16.41)中的2SLS估计结果为基础，估计Alog(prisonit)的约简型方程。其中，IVs，final1和final2分别都是统计显著的吗？
(ii)求(i)中的约简型方程残余，把它加入教材(16.41)的方程中，并且检验Δlog(prisonit)的内生性，你的结论是什么？
(iii)在应用2SLS法估计教材方程(16.41)时检验单个过度识别约束。你的结论是什么？
(iv)在这个应用过程中，2SLS和OLS两种方法之间的不同实际上重要吗？
第11题
保险是最普遍的合同转移方式之一,是风险管理最重要的手段之一,它属于（)A．转移风险B．可保风险C．对
保险是最普遍的合同转移方式之一,是风险管理最重要的手段之一,它属于()
A．转移风险
B．可保风险
C．对付风险
D．补偿风险
