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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏()并在孩子雷婴时给子适当的指导

A.与孩子一起游戏

B.及时解决儿童的游戏冲突

C.了解儿童游戏的真实情况

D.做好游戏结束的准备工作

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第1题
户外体育游戏中,要及时评价儿童在游戏中的良好表现,对获胜者进行奖励的方式有()。

A.小红花

B.口头表扬

C.活动的优先权

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第2题
成人在游戏中往往会从游戏走神到游戏外,而幼儿则往往从生活中走神到游戏中,在游戏时会有在日常生活中的朦胧感。()
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第3题
游戏指导是在游戏中对幼儿施加的影响,这种影响只有正向的。()
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第4题
()是将广告内置到游戏中让用户在玩游戏的过程中点击。

A.原生广告

B.LoopMe

C.游戏内置广告

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第5题
()是游戏顺利进行的保证,在竞争游戏中,更是评定胜负最重要的依据。

A.目标

B.规则

C.纪律

D.配合

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第6题
根据角色及其在游戏中的组合关系,可以把游戏角色分为()。

A.象征性角色

B.互动性角色

C.造型性角色

D.互补性角色

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第7题
在一种室内互动游戏中, 魔术师要每位观众心里想一个三位数abc(a、b、c分别是百位、十位和个位数
在一种室内互动游戏中, 魔术师要每位观众心里想一个三位数abc(a、b、c分别是百位、十位和个位数

字) , 然后魔术师让观众心中记下acb、bac、bca, cab、cba 5个数以及这5个数的和值。只要观众说出这个和是多少, 则魔术师一定能猜出观众心里想的原数abc是多少。例如,观众甲说他计算的和值是1999,则魔术师立即说出他想的数是443,南观众乙说他计算的和值是1998,则魔术师说:“你算错了!”。请编程模拟这个数字魔术游戏

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第8题
儿童在玩物游戏中操作方式不会受到物体的新异与熟悉程度的影响。()
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第9题
角色游戏中幼儿语言能力的提高表现不包括()

A.以物代物

B.愿望表达

C.游戏语言

D.语言思维

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第10题
某幼儿园老师发现孩子要在不断提醒下才去饮水。故该幼儿园和学生一起开展了“多喝水,身体、棒”的
活动。通过情境表演“小猴为啥生病”强调喝水的重要,通过开展“茶水店”游戏使孩子在游戏中得知饮水的重要,生活区中引导幼儿饮水后用自己喜爱的方式作标识。一段时间后,老师欣喜的发现,幼儿能主动去饮水了。

请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。

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第11题
保育员在清洁活动室的过程中动作要重,避免干扰婴幼儿正常的教学及游戏活动。()
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