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第2题
近代西方社会调查的三位先驱人物及其著作是（)
A.霍华德，英国慈善家和社会改革家(1726-1790)——《英格兰和威尔士监狱状况》
B.勒·普累，法国著名社会改革家(1806—1882)——《欧洲劳工》
C.布思，英国(1840-1916)——《伦敦居民的生活和劳动》
D.埃米尔·迪尔凯姆，法国社会学家(1858-1917)——《自杀论》
第4题
英国《1906年海上保险法》是世界保险史上的一部著名法律，被世界各国视为海上保险法的范本。该法针对保险索赔中的种种漏洞，确立了判断、承保危险与保险标的之间的原则，该原则后来影响深远。这一原则就是()。
A.近因原则
B.最大诚信原则
C.公共利益原则
D.保险代位原则
第9题
进行集体音乐教育活动时的注意事项不恰当的是:（)。
A.注意目标模式与过程模式相结合
B.按照主题、课程形式、大纲所要求的能力发展等某个维度来编排课程
C.注意生动活泼的音乐活动与幼儿音乐能力训练的结合
D.注意提高教师的音乐素养
第10题
兰德课程变革动因模式发现，课程变革过程包括（)。
A.启动阶段、实施阶段、评价阶段
B.启动阶段、合作阶段、实施阶段
C.启动阶段、实施阶段、合作阶段
D.启动阶段、合作阶段、评价阶段
第11题
自 20 世纪下半叶开始， 福利国家纷纷对本国的社会养老保险制度进行了改革， 从而使社会养老保险制度的发展呈现出多种变化， 其中一种趋势是养老保险模式开始由给付确定制向缴费确定制转变。 缴费确定制的优势是()。
A.由企业承担投资风险
B. 计算方法简便灵活
C. 退休后的待遇预期比较明确和稳定
D. 保险基金的积累规模和水平随工资增长幅度进行调整， 并通过调整收入替代比例， 以保障职工获得补充性退休收入
