根据公平理论，当员工感到不公平时，他们一般不会选择()。

A.改变自己的投入或者产出

B. 歪曲对自我或他人的认知

C. 离开该领域

D. 努力工作并积极尝试改变规则

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第1题

基于公平理论,当组织成员感到不公平时,可能会选择其他的参照对象进行比较。（)

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第2题

公平理论的主要内容不包括()。

A.员工的工作积极性仅与其个人实际报酬多少有关，而与他们对报酬的分配是否感到公平无关

B. 公平与否的判断通常是通过人们将自己付出的劳动代价及其所得到的报酬与他人进行比较而获得的

C. 当职工对自己的报酬作横向或纵向比较的结果表明收支比率相等时，便会感到受到了公平待遇

D. 当员工感到不公平时，他们可能会选择改变自己的投入

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第3题

下列关于公平理论的表述中，错误的有()： ①该理论是由美国行为科学家斯塔西·亚当斯提出的，属于行为改造激励理论; ②该理论认为，员工的工作积极性不仅与其个人实际报酬多少有关，而且与他们对报酬的分配是否感到公平更为密切。公平感直接影响员工的工作动机和行为; ③当 OP/IP< OC/IC 时(OP 表示自己对所获报酬的感觉; OC 表示自己对他人所获报酬的感觉; IP 表示自己对个人所作投入的感觉; IC 表示自己对他人所作投入的感觉)，他可能要求减少自己的收入或增加自己今后的努力程度，以便使左方增大，趋于相等; 第二种办法是他可能要求组织减少比较对象的收入或者让其今后增大努力程度以便使右方减小，趋于相等。此外，他还可能另外找人作为比较对象，以便达到心理上的平衡; ④当员工感到不公平时，他们可能会采取以下六种选择中的一种：改变自己的投入; 改变自己的产出; 歪曲对自我的认知; 歪曲对他人的认知; 选择其他参照对象; 离开该领域。

A.①②

B. ③④

C. ①③

D.②④

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第4题

小李是 K 寿险公司财务会计部门的一名普通员工，最近他正因为本部门在公司年终绩效考核中发生的一些事情感到不痛快。首先，由于比较熟悉本部门工作的部门总经理外出学习，因此，绩效评价由该部门刚刚调来的一位部门副总经理主持。出乎小李意料的是，作为平时在部门中挑大梁的人，他的绩效等级竟然被评价为一般，而几位平时需要他经常指导和督促才能完成工作的本科生和大专生的绩效评价等级却都比他的高。此外，绩效考核的结果是小李在领取年终奖时才发现的，这位副总经理在做完绩效评价之后根本就没有与他进行过绩效面谈。小李通过与公司内部一位资深管理人士的探讨发现，造成这种状况的原因可能有以下几个：第一，这位副总经理本人是大专毕业，平时就一贯以对高学历者苛刻而出名，而小李恰恰是某名牌大学毕业的研究生。第二，绩效考核的主要标准是个人在组织内部学习和进步的程度以及对上级领导的服从程度，而小李由于精通业务，所以更多的时间是在培训和指导部门内其他员工，对于这一点，本部门内部的其他员工都很清楚。但是由于这位新上任的副总经理对于业务并不是很熟，因此小李有时难免会对其指令提出一些不同意见。这可能是造成“不服从上级” 的一个主要证据。第三，在整个绩效评价过程中，小李自始自终没有找到总结个人绩效、发表个人意见的机会，同时由于这位副总经理并不了解他所做的工作，尤其是在其到任之前的 10个月的工作状况，所以就只能凭仅有的一点儿印象来对小李进行绩效评价了。从本案例中可以看到， K 寿险公司在绩效考核方面存在的主要问题包括()： ① 考核指标不完整、不恰当; ② 考核者对于被考核者的实际工作状况缺乏了解; ③ 缺乏与被考核者的沟通反馈过程; ④ 考核结果没有得到运用。

A.①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ①②③④

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第5题

公平理论认为（)

A.领导对员工一视同仁

B.进单位早的员工比进入短的收入高

C.当员工自己的收入/付出比与他人的收入/付出比不相等时就感到公平

D.当员工自己的收入/付出比与他人的收入/付出比相等时就感到公平

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