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[判断题]

在探究铁生锈的对比实验中,我们发现,水盘里的铁钉生锈很快,油盘子的没有生锈()

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第1题
探究铁生锈条件实验中,试管里的氯化钙起干燥作用。()
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第2题
在研究绿豆种子发芽和水的关系的对比实验中,把种子放在湿润的纸巾上的作用是()

A.提高温度

B.提供氧气

C.提供水分

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第3题
在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小,下列研究问题的方法中与之相同的是()

A.保持电阻不变,探究通过导体的电流与电压的关系

B.通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果

C.通过水流来初步认识电流

D.用磁感线来描述磁体的磁场

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第4题
在探究通过导体中的电流与电阻之间的关系的实验中,当我们将电阻由五欧姆换成十欧姆后,接下来的操作正确的是()

A.将变阻器滑片p向左移动保持电压表示数不变

B.将变阻器滑片p向左移动保持电流表示数不变

C.将变阻器滑片p向右移动保持电压表示数不变

D.将变阻器滑片p向右移动保持电压表示数不变

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第5题
关于氧气的化学反应,()反映了氧气高温时性质很活泼,强氧化性的特点。

A.镁在氧气中燃烧,产生氧化镁

B.铁的缓慢生锈

C.动物呼吸氧气后新陈代谢的复杂反应

D.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳

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第6题
在“探究鼠妇生活的条件”中,实验完毕后课程标准要求将鼠妇放归大自然。这反映了生物学课程的哪一个维度的目标()

A.认知目标

B.能力目标

C.情感、态度、价值观目标

D.社会实践目标

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第7题
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为10cm,若将蜡烛放在离凸透镜8cm处时,移动光屏,在光屏上将()

A.倒立、缩小的实像

B.倒立、等大的实像

C.无像

D.倒立、放大的实像

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第8题
下列关于科学探究过程技能的描述,正确的是:()

A.预测是根据已有经验和知识,推测观察现象背后的可能原因

B.假设是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测

C.实验的主要技能,包括制定计划、确认和控制变量、运用操作性定义、通过实验操作收集数据和整理数据等

D.解释数据是对数据分析过程中发现的变量之间相关性做出预测好的

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第9题
为了防止断路器电磁机构的合、分、铁心生锈和卡阻,应在检修维护时,在铁心上涂上润滑油。()
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第10题
下列选项中,不是备用设备要经常进行盘车的原因的是()。

A.防止设备进水

B.防止设备生锈,密封件老化

C.使设备零件保持磨合,维持精度

D.防止设备零件损坏

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第11题
搪瓷T6Q炒锅是铁和瓷复合组成的,在使用过程中请勿人为敲击锅体,以免表面搪瓷脱落,瓷表层脱落后铁裸漏在外,容易生锈,但是不影响正常使用()
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