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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

引导线动画是在引导层中绘制引导路径,然后使用()动画让元件沿着引导路径运动。

A.遮罩

B.动作补间

C.形状补间

D.逐帧

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第1题
在创建补间动画的情形下,不用单独添加“传统运动引导层”,可直接在补间之间选取锚点进行引导线的曲度操作。()
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第2题
下列选项中()不是把层和运动引导层链接起来的方法。

A.将现有层拖到运动引导层的下面,该层在运动引导层下面以缩进形式显示。该层上的所有对象自动与运动路径对齐

B.在运动引导层下面创建一个新层,在该层上补间的对象自动沿着运动路径补间

C.在运动引导层下面选择一个层。选择“修改>时间轴>图层”,然后在“图层属性”对话框中选择“被引导”

D.在运动引导层下面创建一个新层,进行相应命名即可

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第3题
可以使用刷子工具绘制引导线()
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第4题
学习完《落花生》这篇课文后,教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么,然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是()

A.阅读

B.写作

C.以写促读

D.以读带写

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第5题
组织应急疏散逃生时,应在疏散路径上的转弯、岔道、交叉口等易迷失方向的部位设立引导人员指示方向。()
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第6题
按照进站客流的路线流程进行组织,下列正确的方式是:()。

A.组织引导客流经出入口楼扶梯或垂直电梯进入车站站厅层付费区

B.组织引导部分乘客经安检后,部分乘客在自动售票机或临时售票亭购票后通过进站闸机进入付费区,引导部分持储值票的乘客直接通过进站闸机进入付费区

C.乘客进入付费区后,组织引导乘客再通过楼扶梯或垂直电梯进入站台层候车

D.乘客到达站台,组织引导乘客站在黄线安全线内候车,通过导向标识和乘客咨询系统选择乘车方向和了解列车到发时刻

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第7题
在百叶窗切换案例中,我们主要是通过什么类型的动画实现的()

A.遮罩动画

B.补间形状

C.补间动画

D.路径动

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第8题
事例引发式的提问法是指在容易混淆的知识点上,教师有意提出与教材观点不一致的问题,以引导学生多思考,探究正确观点的提问方法。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
Flash的“层”不包括()。

A.引导层

B.蒙版层

C.遮罩层

D.图层

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第10题
以下哪个说法不符合对[路径约束(PathConstraint)]的描述()

A.可以在[运动(Motion)]面板中为对象指定[路径约束]。

B.执行菜单命令[动画(Animation)]>[约束]>[路径约束],也可以为对象指定[路径约束]。

C.在使用[动画(Animation)]菜单指定[路径约束]时,3dsMax会将一个[位置列表]控制器指定到对象上。

D.一旦为对象添加[路径约束]控制器,目标路径的形态将不能被编辑。

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第11题
动画中一套流畅的动作,必须()各个瞬间的动作,即动画分解,然后在合理的时间安排中表达()
动画中一套流畅的动作,必须()各个瞬间的动作,即动画分解,然后在合理的时间安排中表达()

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