A.引导孩子多进行户外体育运动,同时注意安全
B.培养孩子有规律的生活作息习惯,不迁就不妥协
C.经常提醒孩子,不要多动
D.引导孩子开展一些感兴趣的安静类活动,如画画、搭积木等,同时降低要求
证明:若函数f(x)在[1,+∞]单调减少,且当x→+∞时,f(x)→0,则无穷积分与级数同时收敛或同时发散.
A.学生从多个角度思考问题
B.激发了学生认识上的好奇
C.由于更频繁的运用高级推理,学生的推理质量和思维逻辑都有所提高
D.学生在解决冲突与寻求一致的过程中培养了问题解决技能
E.促进了信息的记忆与提取
F.巩固了基本的知识与技能