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[单选题]

荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”;孟子说:“敬人者,人恒敬之。”对这几句话理解正确的是()①文明有礼是一个人立身处世的前提②做事有礼就一定能成功③文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会,文明有礼体现国家形象④尊重是相互的,尊重是维系良好人际关系的前提

A.①③④

B.①②③

C.①②③④

D.①④

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A、①③④

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更多“荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”;孟…”相关的问题
第1题
某个职工缺乏良好的职业道德,自私自利,缺少对单位和行业的责任感,与同事搞不好关系,对客户粗暴无礼,工作马马虎虎,那么,民众就很难相信他能对家庭和社会尽到应负的责任。这主要说明()

A.职业道德反映人的整体道德素质

B.立业先立德

C.每一个成功的人往往都有较高的职业道德

D.职业道德的提高有利于人的人格升华

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第2题
某个职工缺乏良好的职业道德,自私自利,缺少对单位和行业的责任感,与同事搞不好关系,对客户粗暴无
礼,工作马马虎虎,那么,民众就很难相信他能对家庭和社会尽到应负的责任。这主要说明:

A.职业道德反映人的整体道德素质

B.立业先立德

C.每一个成功的人往往都有较高的职业道德

D.职业道德的提高有利于人的人格升华

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第3题
在服务过程中,当服务人员与客人之间发生矛盾时,服务人员应()。

A.不论谁是谁非都要礼让客人,“大事化小,小事化了”

B.要分清是非,据理力争

C.在客人无理的情况下,尽可能说服客人

D.在客人无礼时,也要绝对服从

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第4题
关于韩非子的言行事迹,下列表述准确的是()。

A.他继承并发展了荀子的“性恶论”,认为人性是“自为”的,是“好利恶害”的

B.他认为历史是不断发展变化的,主张“世异则事异”“事异则备变”

C.他提出“宽”“猛”相济的通知策略

D.他把前期法家思想家的观点加以总结,融会贯通,形成了较为完整和实用的法家理论体系

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第5题
古语说:“进学不诚则学杂,处事不诚则事败。”对此理解正确的说法是()。

A.进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败

B.“诚”通“成”,求学不诚会庞杂,办事不诚会败露

C.不讲诚信,用心不专,终究难以成功

D.求学不成则莫如当学徒,自然办事不成会导致失败

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第6题
古人云:立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。以下哪项与上述古人说法的形式结构最为相似:()

A.民生在勤,勤则不匮

B.穷则独善其身,达则兼济天下

C.明者因时而变,知者随事而制

D.俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵

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第7题
教师形象端庄的意义在于:()。

A.端庄的形象让人尊重

B.端庄的人做正经的事

C.动作线条横平竖直即为端庄

D.斜靠、依托讲桌说课不影响教师形象

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第8题
最早提出“孔子删诗说”的是()。

A.孟子

B.荀子

C.司马迁

D.王逸

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第9题
特里芬悖论说明了布雷顿森林体系要求美国源源不断地向外输出美元,则存在贸易逆差的情况,但是美元身为核心货币又需要美国是贸易顺差国以稳定币值的矛盾现象。()
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第10题
()继承了孔子的礼乐学说,又主张性恶说,提倡法制;他有唯物主义的天道观,反对天命鬼神之说,力主“制天命而用之”

A.韩非子

B.老子

C.墨子

D.荀子

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第11题
荀子对先秦学术思想进行了批判和总结,在此基础上建立了他自己的思想体系。以下说法不正确的是()

A.提出了性恶说

B.提出礼、法并用

C.提出了“人定胜天”光辉思想

D.认为贫富、祸福是天命所决定

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