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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

了解班级进餐情况,分餐时照顾有()需要的幼儿,防止幼儿食用汤泡饭。

A.不同

B.特殊

C.合理

D.其他

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第1题
86进餐时,保育员应根据婴幼儿的不同情况尽行针对性的照顾指导()
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第2题
57进餐时,保育员应根据婴幼儿的不同情况尽行针对性的照顾指导()
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第3题
关于备学生,以下说法中,不正确的有()。

A.要了解本节课知识与学生的经验之间的联系

B.要了解班级学生的分层情况

C.只需要考虑学生的年龄特征,不必熟悉学生身心发展特点

D.要了解学生已有知识与本节课所要学的未知知识之间的联系

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第4题
定损员勘查前需要了解的情况有()。

A.事故车辆的车型结构、车辆基本尺寸

B.碰撞时的车速和碰撞位置

C.碰撞的准确位置、碰撞力的方向和角度

D.人员或货物的数量和位置

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第5题
企业在设计员工福利计划时,需要关注和了解的经济发展环境包括()。①社会发展情况②劳动力市场发展情况③经济体制改革④投资环境

A.①②③

B.③④

C.①③④

D.①②③④

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第6题
关于二甲双胍安全性哪一项不正确()

A.二甲双胍主要不良反应是胃肠道反应,随着治疗时间延长,大多数患者可逐渐耐受或症状消失

B.二甲双胍有肝、肾毒性,选用时需要了解患者肝肾功能情况

C.在掌握好禁忌证的前提下,长期应用二甲双胍不增加乳酸酸中毒风险

D.造影检查如使用碘化对比剂时,应暂时停用二甲双胍,在检查完至少48小时且复查肾功能无恶化后可继续用药

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第7题
帮助有特殊需要的人士尽可能减轻来自社区的歧视,建立有效的沟通,是一个让社区深入了解社区照顾的过程。这种社区照顾模式宏观工作技巧是()。

A.资源调动

B.社区联络

C.社区教育

D.倡导

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第8题
当需要了解ONU学习到MAC情况时使用()命令
当需要了解ONU学习到MAC情况时使用()命令

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第9题
‌班级授课组织不利于照顾学生的(),容易走向“一刀切”、“划一主义”。‌
‌班级授课组织不利于照顾学生的(),容易走向“一刀切”、“划一主义”。‌

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第10题
保育师能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根据教育的需要,有目的地购置材料,(),选择合适的材料制作玩教具。

A.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量

B.了解孩子对玩具和教具的使用情况

C.了解需求情况

D.发动婴幼儿和家长共同收集材料

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第11题
皮肤给药操作前准备错误的是()。

A.评估病人的病情、自理能力

B.评估局部皮肤情况

C.了解用药目的

D.消毒局部皮肤

E.需要时用屏风或围帘遮挡病人

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